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第118章 儿童心理学(第5页)

草黄的纸上写著:

“针对低龄儿童心理的解决办法:

一,向刚成立的科学院心理研究所諮询儿童心理问题。

二,暂停木手榴弹在低龄学生中推广,改用其它项目。

三,联繫李二河同志,进行新型体育器材的发明创造。”

孙红英在几条大纲的下面,列出林林总总的细纲。

李二河名字下,有诸多的箭头。

她听说过李二河在卫生领域的发明创造。

对李二河在体育领域的发明前景,她很乐观。

她始终相信,李二河能帮自己完成相应的体育推广计划。

良久后。

孙红英放下手中笔,望著窗外,扬起嘴角,眼神充满坚定。

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“二河,快回家看看。”

一个邻居跑进木业店,声音急促。

“大娘,发生什么事了吗?”

“小柳在家打孩子,孩子惨叫声街坊四邻都听到了!”

“啊?”

二话不说,李二河赶往家中。

柳秋如打的肯定是锅头。

翠天真烂漫,没有受到困苦生活的污染。

而锅头,自从目睹爷爷死亡后,表现更加怪异。

前方十米,就是四合院的院门。

李二河减慢车速,就听见柳秋如的声音:

“你胆子大了是吧?”

“连娘的话都不停了?”

李二河穿过院门,听到南屋內女人的嘶哑吼叫与男孩的痛苦哀嚎。

“嘭!”

“先住手,说说发生什么事?”

柳秋如双目喷著火焰,转身看到李二河后,神色舒缓很多。

她哆嗦著手腕,颤悠悠的说:

“他踢足球,把人家孩子的小腿踢骨折了!”

锅头抬起头,眼球充满血丝,一行行泪水打湿床铺。

“娘,我不是故意的。”

“你再撒谎!”

柳秋如扬起笤帚,朝著锅头的脸会去。

突然,手臂被拉住,她转头看去,正是摇著头的李二河。

柳秋如推后,愤怒未消,期待升起,混杂的眼神望著李二河的背影。

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